"Ogni volta che riduciamo le opportunità di gioco libero dei bambini, aumentando il tempo che passano a scuola o in altre attività dirette dai grandi, ne riduciamo ulteriormente anche le opportunità di imparare a controllare la propria vita, di imparare che non sono semplici vittime delle circostanze o di qualcuno più potente di loro".
P. Gray, Lasciateli giocare, Einaudi, Torino, 2015, p.31.
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Paul Klee, Connected to the stars, 1923 |
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Pellizza da Volpedo, Idillio primaverile, 1896-1901 |
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Félix Vallotton, Il pallone, 1899 |
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Sally Mann |
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Jan Steen, Schoolmaster, 1665 |
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Claude Monet, Un angolo di appartamento, 1875 |
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